Fundación vida y liderazgo: un escenario para la formación del niño y la niña, entre 7 Y 14 años, como sujetos políticos

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Resumen

This research entitled Foundation life and leadership: A scenario for the formation of the child and the child as subject political, addresses educational practices, from a community context and a qualitative approach, recognizing the notions that have the facilitators of Foundation life and leadership, about the formation of children as political subjects. In addition, detect pedagogical actions unfold in this scenario to promote child participation and the exercise of citizenship and political education of children.

Descripción

La presente investigación titulada fundación vida y liderazgo: un escenario para la formación del niño y la niña como sujetos políticos, aborda las prácticas educativas, desde un contexto comunitario y un enfoque cualitativo, reconociendo las nociones que tienen las y los facilitadores de la Fundación Vida y Liderazgo, frente a la formación de niños y niñas como sujetos políticos. Además, analizó qué acciones pedagógicas se desarrollan en dicho escenario para promover la participación infantil, el ejercicio de la ciudadanía y la formación política de niños y niñas.

Palabras clave

Sujeto político, Participación, Democracia, Cuidadanía

Materias

Maestría en Educación - Tesis y disertaciones académicas , Cultura política , Liderazgo , Formación política - Enseñanza , Ciencias sociales - Enseñanza

Citación