Propuesta didáctica de lectura : un ejercicio de construcción colectiva en primer ciclo
| dc.contributor.advisor | Maldonado García, Miguel Ángel | spa |
| dc.contributor.author | Rojas Osorio, Sonia Cristina | spa |
| dc.contributor.author | Urbano Cagua, Edilberto | spa |
| dc.date.accessioned | 2016-05-17T18:04:36Z | |
| dc.date.available | 2016-05-17T18:04:36Z | |
| dc.date.created | 2016-02-18 | spa |
| dc.description | Trabajo de grado en Maestría de Pedagogía de la Lengua Materna. La presente investigación es de corte cualitativo y pretende construir una Propuesta Didáctica de Lectura (PDL) que oriente y unifique la práctica docente a partir de un proceso de reflexión acción entre los docentes de ciclo con el fin de fomentar la lectura en los niños de una Institución Educativa Distrital. Para ello se caracterizaron las prácticas docentes, se desarrolló un proceso de formación que permite llegar a un acuerdo. Al final del proceso se construyó la Propuesta Didáctica de Lectura con la participación de los docentes y se estableció como proceso institucional para la enseñanza de la lectura. | spa |
| dc.description.abstract | Work Master of Education degree in Mother Language. This research is qualitative and aims to build a didactic proposal Reading (PDL) to guide and unify the teaching practice from a process of reflection action among teachers cycle in order to encourage reading in children a District Educational institution. For this teaching practices were characterized, a training process that allows to reach an agreement developed. At the end of the process Teaching Reading Proposal it was built with the participation of teachers and established as an institutional process for teaching reading. | spa |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/2689 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Perspectiva lingüística | spa |
| dc.subject | Estrategias de lectura | spa |
| dc.subject | Psicolingüística | spa |
| dc.subject | Sociocultural | spa |
| dc.subject | Didáctica | spa |
| dc.subject | Formación docente | spa |
| dc.subject | Evaluación | spa |
| dc.subject | Investigación acción | spa |
| dc.subject.keyword | Perspective linguistics | spa |
| dc.subject.keyword | Reading strategies | spa |
| dc.subject.keyword | Psycholinguistics | spa |
| dc.subject.keyword | Sociocultural | spa |
| dc.subject.keyword | Teaching | spa |
| dc.subject.keyword | Assessment | spa |
| dc.subject.keyword | Reacher training | spa |
| dc.subject.keyword | Reflection | spa |
| dc.subject.keyword | Action research | spa |
| dc.subject.lemb | Maestría en pedagogía de la lengua materna | spa |
| dc.subject.lemb | Métodos de enseñanza | spa |
| dc.subject.lemb | Promoción de la lectura | spa |
| dc.subject.lemb | Lectura - Enseñanza | spa |
| dc.subject.lemb | Psicolingüística | spa |
| dc.title | Propuesta didáctica de lectura : un ejercicio de construcción colectiva en primer ciclo | spa |
| dc.title.titleenglish | Teaching reading proposal : an exercise of collective construction in the first cycle | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
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