Tasa de Repitencia Estudiantil en el Proyecto Curricular de Tecnología en Topografía de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, entre los Periodos 2009 - III y 2015 – I

Campos Ortiz, Sergio Esteban

Tasa de Repitencia Estudiantil en el Proyecto Curricular de Tecnología en Topografía de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, entre los Periodos 2009 - III y 2015 – I

dc.contributor.advisor	Patiño Pérez, Raúl Orlando	spa
dc.contributor.author	Campos Ortiz, Sergio Esteban	spa
dc.date.accessioned	2016-11-07T18:02:41Z
dc.date.available	2016-11-07T18:02:41Z
dc.date.created	2016-07-29	spa
dc.description	La población universitaria de América Latina se encuentra envuelta en una problemática que viene creciendo semestre a semestre, la pérdida de materias se está convirtiendo en tema de preocupación ya que genera pérdidas económicas tanto para los que asumen los gastos del estudiante, como, en el caso de las universidades públicas para el Estado. En el presente documento abordaremos la problemática de repitencia estudiantil en el proyecto curricular de tecnología en topografía de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas entre los periodos 2009-III y 2015-I, en el desarrollo del mismo se tratarán temas como causas de repitencia en la educación superior y sus consecuencias, así como posibles acciones para mitigar la problemática, y se presentaran gráficas y datos cuantitativos que permitan evidenciar la magnitud del fenómeno.	spa
dc.description.abstract	The university population in Latin America is involved in a problem that has been growing semester to semester, the loss of subjects is becoming in matter of concern and it is generating economic losses for people who assume the costs of student and in the case of public universities for the state. In this document will address the problem of student repetition in topography technology curriculum project of the Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas between 2009-III y 2015-I periods, in this development will address issues as causes and consequences of repetition in university education, as well as possible actions to mitigate the problem, and it will present graphs and quantitative data that allow demonstrate the magnitude of the phenomenon.	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/4270
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Repitencia Estudiantil	spa
dc.subject	Pérdida de Materias	spa
dc.subject	Tecnología en Topografía	spa
dc.subject.keyword	Student Repetition	spa
dc.subject.keyword	Loss of Subjects	spa
dc.subject.keyword	Surveying Technology	spa
dc.title	Tasa de Repitencia Estudiantil en el Proyecto Curricular de Tecnología en Topografía de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, entre los Periodos 2009 - III y 2015 – I	spa
dc.title.titleenglish	Student Repetition Rate in Topography Technology Curriculum Project of the Universidad Distrital Francisco José de Caldas between 2009 - III and 2015 - I Periods	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa

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