Docencia universitaria : alternativas en educación hacia la profesionalización docente

dc.contributor.advisorSantana Gaitán, Luisa Carlotaspa
dc.contributor.authorGómez Villanueva, Leidy Daiánspa
dc.date.accessioned2020-09-10T22:11:13Z
dc.date.available2020-09-10T22:11:13Z
dc.date.created2020-06-30spa
dc.descriptionSe presenta el informe de pasantía de investigación realizada en el proyecto de investigación: Sistematización de experiencias educativas y pedagógicas significativas en la Facultad de Ciencias y Educación y la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Observatorio Alter-E, Etapa II. Da cuenta principalmente de un ejercicio de análisis de contenido y categorización de textos sobre la docencia universitaria, el docente universitario, la formación docente y, las experiencias pedagógicas y educativas significativas en educación superior, en cuyo análisis se vincula transversalmente la necesidad y pertinencia de desarrollar proyectos de investigación de este tipo, en función de: el apoyo a programas de formación permanente, la valorización de la producción de saberes y conocimientos desde el campo pedagógico, y la profesionalización del docente universitario como profesional de la educación.spa
dc.description.abstractIt presents the research internship report carried out in the research project: Systematization of significative educational and pedagogical experiences in the Faculty of Sciences and Education and the Faculty of Environment and Natural Resources of the Francisco José de Caldas Distrital University. Alter-E Observatory, Stage II. It is mainly a content analysis exercise and categorization of texts about the university teaching, the university teacher, teacher education, and significative pedagogical and educational experiences in higher education, its analysis linked transversely mood the need and relevance of developing research projects of this type, with the purpose of support permanent formation programs, the valorization of the production of diverse types of knowledge from the pedagogical field, and the professionalization of the university teacher as an education professional.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/25388
dc.language.isospaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación superiorspa
dc.subjectDocente universitariospa
dc.subjectFormación docentespa
dc.subjectInvestigación educativaspa
dc.subjectProfesionalización docentespa
dc.subjectExperiencias significativas en educaciónspa
dc.subject.keywordHigher educationspa
dc.subject.keywordUniversity teacherspa
dc.subject.keywordTeacher educationspa
dc.subject.keywordEducational researchspa
dc.subject.keywordTeacher professionalizationspa
dc.subject.keywordSignificative experiences in educationspa
dc.subject.lembLicenciatura en educación básica con énfasis en ciencias sociales - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembDocencia universitariaspa
dc.subject.lembPersonal docente - Formación profesionalspa
dc.subject.lembFormación profesional de profesores universitariosspa
dc.subject.lembCapacitación docentespa
dc.subject.lembEnseñanza universitariaspa
dc.titleDocencia universitaria : alternativas en educación hacia la profesionalización docentespa
dc.title.titleenglishUniversity teaching : alternatives in education towards the Teacher professionalizationspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.degreePasantíaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa

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