La promoción automática y sus efectos en el proceso de aprendizaje de inglés en el Colegio Jose Asuncion Silva
dc.contributor.advisor | Méndez Rivera, Pilar | spa |
dc.contributor.author | Beltrán Castro, Arieta Cecilia | spa |
dc.contributor.author | Flórez García, Carlos Adrián | spa |
dc.date.accessioned | 2015-10-30T00:16:39Z | |
dc.date.available | 2015-10-30T00:16:39Z | |
dc.date.created | 2015-08-10 | spa |
dc.description | El proposito de este documento academico es reportar las consecuencias e implicaciones de la Promocion Automatica con una población y en un contexto especificos explicando las razones por las cuales se implemento y luego se derogo en el 2009 a traves de una reflexion teorica. Este documento muestra algunos elementos contradictorios de la ley colombiana con los principios de la educacion, para ello, se hace una descripción de como el gobierno derogo la promoción automatica en terminos legales pero actualmente aun se inculca en nuestras aulas. | spa |
dc.description.abstract | The purpose of this academic paper is to report the consequences and implications of Automatic Promotion in a specific setting and population explaining the reasons why it was implemented and later repealed in 2009 throughout a theoretical reflection. The paper also shows some contradictory elements of Colombian law with education principles by describing how the government repealed Automatic promotion in legal terms but it is currently instilled in our classroom. | spa |
dc.format.mimetype | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/2304 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | * |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Promoción automática | spa |
dc.subject | Evaluación | spa |
dc.subject | Efectos | spa |
dc.subject | Percepciones | spa |
dc.subject | Decreto 1290 | spa |
dc.subject | Aprendizaje | spa |
dc.subject | Yo | spa |
dc.subject | Proceso de enseñanza | spa |
dc.subject | Políticas educativas | spa |
dc.subject | Politicas economicas y politicas | spa |
dc.subject | Impacto social | spa |
dc.subject | Sistema educativo público | spa |
dc.subject.keyword | Automatic promotion | spa |
dc.subject.keyword | Evaluation and assessment | spa |
dc.subject.keyword | Effects | spa |
dc.subject.keyword | Perceptions | spa |
dc.subject.keyword | Decree 1290 | spa |
dc.subject.keyword | Learning | spa |
dc.subject.keyword | Self | spa |
dc.subject.keyword | Teaching process | spa |
dc.subject.keyword | Educational policies | spa |
dc.subject.keyword | Economic and political policies | spa |
dc.subject.keyword | Social Impact | spa |
dc.subject.keyword | Public educative system | spa |
dc.subject.lemb | Inglés | spa |
dc.subject.lemb | Decreto 1290 de 2009 | spa |
dc.subject.lemb | Promoción automática | spa |
dc.subject.lemb | Evaluación educativa | spa |
dc.subject.lemb | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés - Tesis y disertaciones académicas | spa |
dc.title | La promoción automática y sus efectos en el proceso de aprendizaje de inglés en el Colegio Jose Asuncion Silva | spa |
dc.title.titleenglish | Automatic promotion and its effects in english learning process at Jose Asuncion Silva School | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
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