Constitución del objeto fractal en estudiantes de grado séptimo: un experimento de enseñanza

Diaz Barreto, Brianna Lorena; Casallas Hernández, Liceth Andrea

Constitución del objeto fractal en estudiantes de grado séptimo: un experimento de enseñanza

dc.contributor.advisor	Narváez Ortiz, Deissy Milena
dc.contributor.author	Diaz Barreto, Brianna Lorena
dc.contributor.author	Casallas Hernández, Liceth Andrea
dc.date.accessioned	2022-06-29T17:23:28Z
dc.date.available	2022-06-29T17:23:28Z
dc.date.created	2021-10-13
dc.description	En este trabajo describimos la constitución del objeto fractal en un experimento de enseñanza en el cual participaron 60 estudiantes de grado séptimo (11-13 años), de una institución educativa de Bogotá Colombia. Diseñamos una secuencia de episodios de enseñanza basada en una propuesta fenomenológica del objeto fractal que contempla cinco objetos metales constitutivos del concepto: Autosimilaridad, recursividad, factor de escala, infinito y dimensión fractal. En los resultados identificamos la importancia de la experimentación para generar esquemas de acción en los estudiantes, además enfatizamos en la categorización de estos esquemas mediante matematización.	spa
dc.description.abstract	In this work he describes the constitution of the fractal object in a teaching experiment in which 60 seventh grade students (11-13 years old) participated, from an educational institution in Bogotá, Colombia. We designed a sequence of teaching episodes based on a phenomenological proposal of the fractal object that includes five metal objects that make up the concept: Self-similarity, recursion, scale factor, infinity, and fractal dimension. In the results, we identify the importance of experimentation to generate action schemes in students; we also emphasize the categorization of these schemes through mathematization.	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/29482
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.subject	Experimento de enseñanza	spa
dc.subject	Esquema	spa
dc.subject	Fractal	spa
dc.subject	Matematización	spa
dc.subject.keyword	Fractals	spa
dc.subject.keyword	Scheme	spa
dc.subject.keyword	Teaching experiment	spa
dc.subject.keyword	Mathematization	spa
dc.subject.lemb	Maestría en Educación - Tesis y Disertaciones Académicas	spa
dc.subject.lemb	Matemáticas - Enseñanza	spa
dc.subject.lemb	Matemáticas - Enseñanza - Metodología	spa
dc.subject.lemb	Capacitación docente en matemáticas	spa
dc.title	Constitución del objeto fractal en estudiantes de grado séptimo: un experimento de enseñanza	spa
dc.title.titleenglish	Constitution of the fractal object in seventh grade students: a teaching experiment	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc	spa
dc.type.degree	Monografía	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa