Caracterización de los aportes al desarrollo sostenible local a partir de las iniciativas de la Escuela ambiental de la localidad de Tunjuelito, periodo 2000-2011

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Resumen

For the development of this investigation regarding management that this project reached at Escuela Ambiental Local de Tunjuelito (EALT), between 2000-2011, the search was looking for different documents that will give EALT structure and organizaiton information, as well as academic functioning. Interviews were conducted to some UDFJDC, Tunjuelito´s local Mayor, Cultural House staff, to non governmental organizations historically active; interviews were structured to street vendors, homes and local schools. To collect solid information Venecia UPZ sector was choosed to conduct the field training and pick information up about EALT management, topics like invasion of public space, noise pollution, there was building geographical information (SIG) of the sector, interviews were made to the reference three groups and the respective stadistical study. Also degree works that were EALT academic product, were used as base to knew about invasIon of public space and noise pollution at Venecia UPZ between period 2000- 2011, time in which EALT was set up

Descripción

Para el desarrollo de esta investigación acerca de la gestión alcanzada por proyecto Escuela ambiental local de Tunjuelito (EALT), periodo 2000- 2011, se realizó la búsqueda de diversos documentos que entregaran información acerca de la estructura y organización de la EALT, así como de su funcionamiento académico. Se realizaron entrevistas a funcionarios de la UDFJDC, de la Alcaldía Local de Tunjuelito, Casa de la Cultura de la localidad de Tunjuelito, Organizaciones no gubernamentales históricamente activas en el territorio; se estructuraron encuestas a vendedores ambulantes, hogares y colegios del sector. Para lograr tener información solida se escogió el sector de la UPZ Venecia para realizar el trabajo de campo y recolectar información sobre la gestión de la EALT, en temas de invasión del espacio público y contaminación por ruido, se construyó el Sistema de Información geográfica (SIG) del sector, se desarrollaron y aplicaron encuestas a los tres grupos de referencia y se hizo el estudio estadístico correspondiente. Así mismo los trabajos de grado que fueron producto académico de la EALT, sirvieron como base para conocer sobre temas de invasión del espacio público y contaminación por ruido en la UPZ Venecia, durante el periodo 2000- 2011, tiempo en el cual la EALT tuvo vigencia.

Palabras clave

Contaminación por ruido, Invasión del espacio público, Escuela ambiental

Materias

Maestría en Desarrollo Sustentable y Gestión Ambiental – Tesis y Disertaciones Académicas Educación ambiental Desarrollo sostenible Contaminación ambiental

Citación