Pasantía en el Colegio Del Santísimo Sacramento. Proceso pedagógico de una banda músico - marcial: Formación técnica instrumental, ensamble y coreografía.

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2020-10-02

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Descripción

Presentamos el proceso pedagógico implementado en el Colegio Del Santísimo Sacramento, este se estructuró como una serie de etapas que establecen de manera orgánica un nivel técnico-instrumental resultante de una serie de experiencias que construyen resultados concretos. Considerando los aspectos pedagógico, didáctico, musical y marcial-performático, fueron diseñadas once etapas del proceso que se ejecutaron secuencialmente y/o paralelamente considerando los intérpretes y un ensamble multinivel. El diseño de las actividades se realizó de acuerdo con los recursos disponibles (recursos de diferente índole) y con la etapa del proceso en desarrollo. Como registro principal fue escrito un diario de campo, podemos observar que además de permitir visualizar el registro de actividades de manera sistemática, este diario tiene el potencial de servir como referencia para otros instructores de bandas músico-marciales ya que en él se evidencian las fortalezas y debilidades del proceso pedagógico desarrollado. La elaboración de un recuento de etapas saca a la luz el aporte técnico instrumental, de ensamble y de coreografía, así como consideraciones relevantes de cada etapa. El proceso pedagógico fue desarrollado de manera completa y satisfactoria, siendo que se logró la formación de una banda musico-marcial en categoría semi-especial juvenil con repertorios variados de nivel básico y medio, y con capacidad para ejecución de revistas coreográficas. Sé notó como la banda tiene la capacidad de repercutir positivamente en otros aspectos de la vida escolar de los estudiantes (aspectos académicos, disciplinarios, sociales y vocacionales), al punto de poder convertirse en una herramienta pedagógica para la institución (que para fines de performancia no es lo ideal). Las actividades desarrolladas fueron distribuidas en el año lectivo 2019 y supeditadas al calendario escolar del colegio.

Resumen

We present the pedagogical process implemented in the school ``Colegio Del Santísimo Sacramento'', this was structured as a series of stages that organically establish a technical-instrumental level resulting from a series of experiences that build concrete results. Considering the pedagogical, didactic, musical and martial-performatic aspects, eleven stages of the process were designed. Such stages were executed sequentially and/or in parallel, taking into account the interpreters and a multilevel assembly. The design of the activities was carried out in agreement with the available resources (resources of different kinds) and with the stage of the process being developed. As main record, a field diary was written. This diary allows to view the activities record in a systematic way, in addition to this, has the potential to be a reference for other marching band instructors due it shows the strengths and weaknesses of the developed pedagogical process. The development of a scrutiny of stages unveil the technical-instrumental, of assemble and choreographic contributions, as well as relevant considerations of each stage. The pedagogical process was developed in a complete and satisfactory way. Was achieved the formation of a marching band in a juvenile semi-special category with varied repertoires of basic and medium level, and with the capacity to perform choreographic revues. Became evident how the band has the ability to positively impact other aspects of the students' school life (academic, disciplinary, social and vocational aspects), to the point of being able to become a pedagogical tool for the institution (which for performance purposes is not ideal). The developed activities were distributed along the 2019 school year and and subjected to the scholar calendar of the school.

Palabras clave

Materias

Artes Musicales - Tesis y disertaciones académicas , Música en la educación , Ritmo musical , Música para bandas marciales

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