Pasantía. Más que palabras, las artes plásticas y literarias como detonantes de expresión y creatividad en el aula

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Resumen

The report presented is the culmination of an internship process carried out at the Florentino González District Educational Institution, in agreement with the Francisco José de Caldas District University, during the months of February to July 2023. The internship was carried out using the artistic languages of literature and plastic arts with students of cycle 1 of the first, third, fourth and fifth grades of primary school through a space of exploration and creation of interdisciplinary artistic proposals that forged significant and sensitive learning in the ways of perceiving literary art and in the use of pedagogical-didactic methods.

Descripción

El trabajo presentado es la culminación de un proceso de pasantía realizado en la Institución Educativa Distrital Florentino González, en acuerdo con la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, durante los meses de febrero a julio del año 2023. La pasantía llevada a cabo empleo los lenguajes artísticos de la literatura y las plásticas con estudiantes de ciclo 1 de los grados primero, tercero, cuarto y quinto de primaria a través de un espacio de exploración y creación de propuestas interdisciplinares artísticas que forjaron aprendizajes significativos y sensibles en las maneras de percibir el arte literario y en la utilización de métodos pedagógicos-didácticos.

Palabras clave

Pedagogía, Artes plásticas, Literatura, Creación

Materias

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística -- Tesis y disertaciones académicas , Educación artística , Pedagogía , Interdisciplinariedad , Aprendizaje significativo

Citación