Characterization of the Lightning Safety Education Programs in the World as a First Step for the Creation of a Lightning Safety Policy in Colombia
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2017-06-13
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Descripción
En este proyecto de investigación-innovación se presentan los resultados de un estudio sobre los programas de educación en prevención contra rayos que han sido implementados en el mundo. La importancia del estudio de estos programas se fundamenta en las múltiples lesiones asociadas a las descargas eléctricas atmosféricas que se han observado en Colombia durante los últimos años. Una investigación primaria es llevada a cabo para determinar cuáles podrían ser los medios de difusión más pertinentes para transmitir el mensaje de la prevención contra rayos a la población rural, con el fin de tener los elementos necesarios para plantear una metodología educativa que pueda ser el primer paso para la creación de una política pública en prevención y protección contra rayos en Colombia.
Resumen
This research-innovation project presents the results of a study on the education programs on lightning safety that have been implemented in the world. The importance of the study of these programs is based on the multiple injuries associated with atmospheric discharges that have been observed in Colombia during the last years. A primary research is conducted to determine which could be the most pertinent diffusion means to spread the lightning safety message among the rural population, in order to have the necessary elements to propose an educational methodology that may be the first step towards the creation of a lightning safety public policy in Colombia.
Palabras clave
Riesgo por Rayos, Lesiones por Rayos, Prevención contra Rayos, Metodologías Educativas, Gestión del Riesgo, Políticas Públicas