Preguntas que invitan a leer desde una dimensión semiótica en educación básica
| dc.contributor.author | Arévalo Viveros, Luis Fernando | spa |
| dc.date | 2009-01-01 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-19T21:27:41Z | |
| dc.date.available | 2019-09-19T21:27:41Z | |
| dc.description | Este artículo tiene como objetivo fundamental proponer una opción didáctica para la lectura de fábulas y cuentos, en educación básica, desde una perspectiva semiótica discursiva. La idea consiste en orientar el proceso lector a través de un recorrido semiótico interpretativo y de preguntas mediadoras que eviten "los abusos terminológicos". Para lo anterior, se recurre a las propuestas teóricas de autores como A.J. Greimas, J. Courtés y Eduardo Serrano Orejuela, entre otros. | es-ES |
| dc.description | The principal porpouse of this article is to propose a didactical option to read short stories on bais education, using a semiotic model. The idea consist in to guide the reading process across a semiotic and interpretative route and to use questions whithout "terminological abuses". To this objective, it takes into account authors as A.J. Greimas, J. Courtés, Eduardo Serrano Orjuela, and others. | en-US |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.identifier | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/3275 | |
| dc.identifier | 10.14483/22486798.3275 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/18579 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/3275/4783 | |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/3275/4784 | |
| dc.source | Enunciación; Vol 14 No 1 (2009): Literature in the Educational Context (Jan-Jun); 80-89 | en-US |
| dc.source | Enunciación; Vol. 14 Núm. 1 (2009): Literatura en el contexto educativo (Ene-Jun); 80-89 | es-ES |
| dc.source | 2248-6798 | |
| dc.source | 0122-6339 | |
| dc.subject | Reading | en-US |
| dc.subject | basic education | en-US |
| dc.subject | semiotic | en-US |
| dc.subject | short stories. | en-US |
| dc.subject | Lectura | es-ES |
| dc.subject | educación básica | es-ES |
| dc.subject | semiótica discursiva | es-ES |
| dc.subject | cuentos | es-ES |
| dc.subject | fábulas. | es-ES |
| dc.title | Preguntas que invitan a leer desde una dimensión semiótica en educación básica | es-ES |
| dc.title | Questions to invite to read from a semiotic dimension in basic education | en-US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |