Ir y devenir, entre hegemonías y rupturas. Un análisis del discurso de perspectiva género en estudiantes del IED Carlo Federici, año 2018

Zuluaga García, Julián Mauricio

Ir y devenir, entre hegemonías y rupturas. Un análisis del discurso de perspectiva género en estudiantes del IED Carlo Federici, año 2018

dc.contributor.advisor	De la Torre, Omaira Beatriz	spa
dc.contributor.author	Zuluaga García, Julián Mauricio	spa
dc.date.accessioned	2020-09-10T22:44:14Z
dc.date.available	2020-09-10T22:44:14Z
dc.date.created	2020-07-06	spa
dc.description	El presente trabajo presenta las diferentes miradas de género identificadas en un ambiente escolar específico manifestadas en el discurso de sus estudiantes. A partir del análisis se caracterizan aquellas que propician, por un lado, la continuación de discursos hegemónicos que perpetúan un ejercicio limitante de la personalidad y el proyecto de vida; frente a otras que proponen rupturas y nuevas miradas que propenden por un ejercicio liberador del género que garantice que todos los seres humanos se desarrollen con dignidad y libertad, atendiendo a esta categoría como una opción que permite sentirse cómodos consigo mismos y frente a los demás.	spa
dc.description.abstract	this degree work presents the different points of view about gender which were identified in a school through the discourse analysis. As of this reasearch, it could be differentiated those discourses that propitiate on one hand, hegemonic discourses that limit personality and life projects. on the other hand, were identified other propose of free gender practice thats this promote guarantee and develop of dignity and freedom, where the gender as an option that allows everybody to feel comfortable with themselves and with others.	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/25392
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Género	spa
dc.subject	Identidad de género	spa
dc.subject	Discurso	spa
dc.subject.keyword	Gender	spa
dc.subject.keyword	Gender identity	spa
dc.subject.keyword	Discourse	spa
dc.subject.lemb	Licenciatura en educación básica con énfasis en ciencias sociales - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.lemb	Identidad de género - Bogotá (Colombia) - 2018	spa
dc.subject.lemb	Educación - Análisis del discurso	spa
dc.title	Ir y devenir, entre hegemonías y rupturas. Un análisis del discurso de perspectiva género en estudiantes del IED Carlo Federici, año 2018	spa
dc.title.titleenglish	between hegemonies and ruptures, going and becoming. A discourse analysis of the gender perspective in the IED Carlo Federici School in 2018	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.degree	Monografía	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa