Jóvenes escolares y estética: Representaciones sociales en las expresiones artísticas visuales.

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Resumen

The aim of this research project is to understand the social representations in the visual artistic expressions of young school children. In order to collect data the following instruments were used: observation, survey, graphic support (interpretation) and focus group (cartographic workshop). These instruments were applied to some students from 6 to 11grade. In the findings it can be seen that the visual artistic expressions of young people have a great symbolic and aesthetic value and therefore, all the creative activities carried out by students are recognized as emerging products of their specific cultural context. Likewise, these make sense and can be understood as productions of everyday life, full of a great aesthetic sense, which is part of their subjectivity.

Descripción

Esta investigación busca comprender las representaciones sociales en las expresiones artísticas visuales de los jóvenes escolares. Los instrumentos de investigación utilizados: observación, encuesta, soporte gráfico (interpretación), grupo focal (taller cartográfico). Para la aplicación de los mismos se trabajó con jóvenes de grado 6° a 11 de la institución. En los hallazgos se aprecia que las expresiones artísticas visuales de los jóvenes poseen un gran valor simbólico y estético, que las actividades creativas que realizaron los estudiantes se reconocen como producciones emergentes de su contexto cultural específico, lo que permite que cobren sentido y se puedan entender como producciones de la vida cotidiana, cargadas de un fuerte componente estético que es propio de su subjetividad.

Palabras clave

Representaciones sociales, Expresiones artísticas visuales, Imaginario de estética, Cultura visual

Materias

Maestría en Investigación Social Interdisciplinaria - Tesis y disertaciones académicas , Representaciones sociales , Educación estética , Educación artística

Citación