Sistematización de experiencia, crítica y propuesta para la enseñanza de la escritura en grado primero en el colegio el Jazmín I.E.D. PRIMERO EN EL COLEGIO EL JAZMÍN I.E.D.

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Resumen

This document called, Sistematización de experiencia, crítica y propuesta para la enseñanza de la escritura en grado primero en el colegio I.E.D El Jazmín, has as methodology the systematization of pedagogic experiences based on the review from the experience during 9 months of work (12-02-2018 to 08-11-2018), throw the narrative that continue with the critic and the analytic of the good choices and the bad choices based on the categories chosen. During the pedagogic experience, it rise one approach of the critic to the traditional methods used by the lead teacher in the classroom, which allow us to rebuild our teaching work while and after the experience, turning around our way of thinking in regards of teaching and learning, and growing our profesional developing as future teachers.

Descripción

El presente documento, Sistematización de experiencia, crítica y propuesta para la enseñanza de la escritura en grado primero en el colegio I.E.D El Jazmín, tiene como metodología la sistematización de experiencias pedagógicas, fundamentada en la reflexión de lo vivido por un periodo de 9 meses (12-02-2018 a 08-11-2018), mediante una narrativa que da paso a la crítica y análisis de los aciertos y desaciertos a partir de las categorías escogidas. Durante la experiencia pedagógica, surge una propuesta a partir de la crítica a los métodos tradicionales usados por la docente titular en el aula, lo que permitió replantear nuestra labor docente durante y después de la experiencia, transformando nuestra concepción de la enseñanza y el aprendizaje, además de fortalecer nuestro desarrollo profesional como futuras docentes.

Palabras clave

Escritura

Materias

Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicas , Escritura - Enseñanza , Pedagogía , Materiales de enseñanza

Citación