Ciudadanía y participación: una mirada desde la infancia escolarizada
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Resumen
The following document is presented as an investigation that addresses the issue of citizenship education in childhood, taking as its central axis the school, understood as the space that enables the formation of skills that allow the child to become a citizen with a social sense, responsible and participatory. In addition, participation is considered as a fundamental right of citizenship, being a useful tool in the school for the insertion of students in society as active subjects.
Descripción
el siguiente documento se presenta como una investigación que aborda el tema de la formación ciudadana en la infancia, tomando como eje central la escuela, entendida como el espacio que posibilita la formación de competencias que permitan al niño llegar a ser un ciudadano con sentido social, responsable y participativo. Además, se considera la participación como derecho fundamental de la ciudadanía, siendo una herramienta útil en la escuela para la inserción de los estudiantes en la sociedad como sujetos activos.
Palabras clave
Ciudadanía, Participación, Infancia, Escuela