COMUNIC-ARTE una propuesta de comunicación alternativa en el aula a través de la poesía urbana, Rap, en los grupos de aula de aceleración y cuarto grado del IED Manuela Beltrán sede B

dc.contributor.advisorAngulo Noguera, Yamiletspa
dc.contributor.authorDiana Katerin Villanueva Espinel, Diana Katerinspa
dc.contributor.authorGallego Angulo, Diana Marcelaspa
dc.date.accessioned2020-04-27T15:54:18Z
dc.date.available2020-04-27T15:54:18Z
dc.date.created2014-09-18spa
dc.descriptionEl presente documento expone el resultado de una investigación que plantea una propuesta para contribuir y fortalecer procesos comunicativos en los niños y niñas desde la poesía urbana, el rap, reconociendo la importancia del diario vivir y las experiencias de estos en los contextos que habitan. Partimos de una serie de intervenciones en aula, realizadas en el colegio I.E.D Manuela Beltrán sede B, práctica pedagógica que fue desarrollada entre 2012-2, aula de aceleración, y 2013-1, cuarto grado, dentro del ciclo de profundización en la línea Lenguaje, creación y comunicación, de la Licenciatura en Pedagogía infantil de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.spa
dc.description.abstractThis document presents the results of an investigation that raises a proposal to contribute and strengthen communication processes in children from urban poetry , rap , recognizing the importance of everyday life and experiences of these contexts in which they live. We start from a series of interventions in classroom at school made ​​IED headquarters Manuela Beltran B, pedagogical practice that was developed between 2012-2 , class acceleration , and 2013-1 , fourth grade, within the cycle of deepening of Language Line , creation and communication, child Bachelor Pedagogy of University Francisco José de Caldasspa
dc.description.sponsorshipColegio I.E.D Manuela Beltrán sede Bspa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/23418
dc.language.isospaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectComunicaciónspa
dc.subjectAutobiografíaspa
dc.subjectContextospa
dc.subjectPoesía urbana (RAP)spa
dc.subject.keywordCommunicationspa
dc.subject.keywordAutobiographyspa
dc.subject.keywordContextsspa
dc.subject.keywordUrban Poetryspa
dc.subject.lembLicenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y Disertaciones Académicasspa
dc.subject.lembEducación de niñosspa
dc.subject.lembDesarrollo del lenguajespa
dc.subject.lembMúsica rapspa
dc.subject.lembMúsica como apoyo didácticospa
dc.titleCOMUNIC-ARTE una propuesta de comunicación alternativa en el aula a través de la poesía urbana, Rap, en los grupos de aula de aceleración y cuarto grado del IED Manuela Beltrán sede Bspa
dc.title.titleenglishCOMM - ART a proposed alternative communication in the classroom through the urban poetry , Rap in classroom groups and fourth grade acceleration IED headquarters Manuela Beltran Bspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.degreeCreación o Interpretaciónspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
Proyecto de investigación Comunic-Arte.docx
Tamaño:
2.42 MB
Formato:
Microsoft Word XML