Hibridaciones una reflexión sobre procesos de creación colectiva en la danza clásica y danza contemporánea.

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Resumen

Abstract This interpretation report is a description and analysis of my experiences in the process of creating the choreographic piece Arreboles, with the purpose of finding relationships or distinctions between what we know as classical dance technique and the expressive search for dance contemporary This paper exposes how two dance languages dialogue in the same space of creation, between dancers, music and staging, from the perspective of a director who has traveled a path full of concerns and personal searches, and knowledge of Different transversal lines of art. So, I perform an analysis, which is crossed by my experiences in my training process with the Francisco José de Caldas District University, there I build and create stories that support and support the dramaturgical idea of the choreographic piece. This reflexive process also aims to show the results obtained during the course Assembly of Integrated Degree in the curriculum, to establish a first written approach on the processes performed there and generate an initiative for future related research.

Descripción

El presente informe de interpretación, es una descripción y análisis de mis experiencias vividas en el proceso de creación de la pieza coreográfica Arreboles, con el propósito de encontrar relaciones o distinciones entre lo que conocemos como técnica de danza clásica y la búsqueda expresiva de la danza contemporánea. Este escrito expone como dos lenguajes danzarios dialogan en un mismo espacio de creación, entre los bailarines, la música y la puesta en escena, desde la perspectiva de un director que ha transitado por un camino lleno de inquietudes y búsquedas personales, y el conocimiento de diferentes líneas transversales del arte. Así pues, realizo un análisis, el cual está atravesado por mis experiencias vividas en mi proceso formativo con la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, allí construyo y creo relatos que fundamentan y apoyan la idea dramatúrgica de la pieza coreográfica. Este proceso reflexivo también tiene como finalidad evidenciar los resultados obtenidos durante la asignatura Montaje de Grado integrada en la malla curricular, para establecer un primer acercamiento escrito sobre los procesos allí realizados y generar una iniciativa para futuras investigaciones relacionadas.

Palabras clave

Danza clásica, Danza contemporánea, Creación, Hibridación

Materias

Arte danzario - Tesis y disertaciones académicas , Danza clásica , Danza contemporánea

Citación

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