¿De qué infancias hablamos hoy? La experiencia en medio de la subjetividad infantil y los procesos de lectura y escritura en el aula

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dc.contributor.advisorJiménez Beltran, Harold
dc.contributor.authorRamírez Arias, Anyela Camila
dc.contributor.authorChavarro Munar, Mariana Alejandra
dc.date.accessioned2024-07-25T20:58:44Z
dc.date.available2024-07-25T20:58:44Z
dc.date.created2024-05-03
dc.description¿De qué infancias hablamos hoy?, infancias entendidas como momentos significativos en la vida del ser humano, durante los cuales ocurren grandes transformaciones en la subjetividad. Es allí donde resulta esencial pensar, comprender y dar lugar a las infancias, a los niños y niñas, sus menaras de ser y estar en el mundo. Siendo así, se ha llevado a cabo la presente investigación, alrededor de la comprensión y el aporte a la construcción de subjetividad en el contexto escolar de una I.E.D, en básica primaria.spa
dc.description.abstractWhat childhoods are we talking about today? Childhoods understood as significant moments in the life of human beings, during which great transformations occur in subjectivity. It is there where it is essential to think, understand and give place to childhoods, boys and girls, their ways of being and being in the world. Thus, this research has been carried out around the understanding and contribution to the construction of subjectivity in the school context of an I.E.D, in primary school.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/38676
dc.language.isospaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsOpenAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPedagogía Infantilspa
dc.subjectSubjetividad infantilspa
dc.subjectProcesos de escrituraspa
dc.subjectProcesos de lecturaspa
dc.subjectComprensión lectoraspa
dc.subjectLectura comprensivaspa
dc.subject.keywordChildren pedagogyspa
dc.subject.keywordChildhood subjectivityspa
dc.subject.keywordWriting processesspa
dc.subject.keywordReading processesspa
dc.subject.keywordComprehensive readingspa
dc.subject.lembPedagogía Infantilspa
dc.subject.lembEducación de los niñosspa
dc.subject.lembPedagógiaspa
dc.subject.lembLicenciatura en Pedagogía Infantilspa
dc.title¿De qué infancias hablamos hoy? La experiencia en medio de la subjetividad infantil y los procesos de lectura y escritura en el aulaspa
dc.title.titleenglishWhat childhoods are we talking about today? The experience in the midst of child subjectivity and the processes of reading and writing in the classroomspa
dc.typebachelorThesisspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.degreeMonografíaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa

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