Magazine: jugando con la creatividad. explorando la pedagogía a través de la escritura, el juego teatral y la literatura infantil

Descripción

En la intersección de la palabra escrita y la representación corporal se configura un espacio en el cual las letras adquieren materialidad y el lenguaje se convierte en acción tangible. La siguiente investigación se adentra en el ámbito interrelacionado de la escritura, la literatura y el juego teatral, con el propósito de examinar de qué manera estas convergen para generar una acción pedagógica desde situaciones específicas dentro del aula de clase. En ese orden de ideas, esta iniciativa ha dado lugar a la creación del magazine: Jugando con la creatividad: Explorando la pedagogía a través de la escritura, el juego teatral y la literatura infantil, en sus páginas se encapsula el proceso que hemos realizado en la intersección de la escritura, el juego teatral y la literatura infantil. A través de fotografías, ideas, información y reflexiones, este magazine documenta no solo los resultados obtenidos, sino también el proceso que ha llevado a su realización. En él se encuentran plasmadas las posibilidades pedagógicas que emergen al fusionar estos elementos, y se convierte en una fuente de inspiración para aquellos interesados en explorar nuevas formas de enriquecer la educación a través de la creatividad y la participación activa de los niños y niñas.

Resumen

At the intersection of the written word and corporal representation, a space is configured in which letters acquire materiality and language becomes tangible action. The following research delves into the interrelated field of writing, literature and theatrical play, with the purpose of examining how these converge to generate a pedagogical action from specific situations within the classroom. In that order of ideas, this initiative has given rise to the creation of the magazine: Playing with creativity: Exploring pedagogy through writing, theatrical play and children's literature. Its pages encapsulate the process we have carried out at the intersection of writing, theatrical play and children's literature. Through photographs, ideas, information and reflections, this magazine documents not only the results obtained, but also the process that led to its realization. It shows the pedagogical possibilities that emerge from the fusion of these elements, and becomes a source of inspiration for those interested in exploring new ways of enriching education through creativity and the active participation of children.

Palabras clave

Juego teatral, Escritura creativa, Literatura infantil, Proceso de lectura y escritura, Expresión de emociones

Materias

Licenciatura en Pedagogía Infantil -- Tesis y disertaciones académicas, Juego teatral, Creatividad en la educación, Intersección palabra-cuerpo, Pedagogía y arte

Citación