dc.contributor.advisor	Lozano, Luis Antonio	spa
dc.contributor.author	Rincón Escudero, Jessica Lorena	spa
dc.contributor.author	Duarte Mayorga, Leidy Maritza	spa
dc.contributor.author	Pineda González, Luis Eduardo	spa
dc.contributor.author	Amaya Pirabán, Henry	spa
dc.date.accessioned	2020-04-06T01:34:11Z
dc.date.available	2020-04-06T01:34:11Z
dc.date.created	2019-08-21	spa
dc.description	El trabajo consistió en leer los ocho documentos de pasantía de metaevaluación 2018 de la Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales, retirar los apartados que incurrieran en repetición de uno al otro, corregir asuntos de estilo y reorganizar la información para darle secuencia y unidad. Los ocho factores de autoevaluación a los que corresponden los mencionados documentos son: estudiantes y profesores; procesos académicos y lineamientos curriculares; investigación científica, desarrollo tecnológico, innovación y desempeño profesional de alta calidad; entorno y pertinencia; internacionalización, alianzas estratégicas e inserción en redes científicas globales; bienestar y ambiente institucional; egresados; recursos físicos y gestión administrativa y financiera.	spa
dc.description.abstract	The work consisted of reading the eight internship documents of metaevaluación 2018 of the Especialización en Proyectos Educativos Institucionales, removing the sections that incurred in repetition of one another, correcting matters of style and reorganizing the information to give it sequence and unity. The eight self-assessment factors to which the aforementioned documents correspond are: students and teachers; academic processes and curricular guidelines; scientific research, technological development, innovation and professional performance of high quality; environment and relevance; internationalization, strategic alliances and insertion in global scientific networks; welfare and institutional environment; graduates; physical resources and administrative and financial management.	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/23065
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Compilación	spa
dc.subject	Metaevaluación	spa
dc.subject	Pasantía	spa
dc.subject	Factores	spa
dc.subject	Autoevaluación	spa
dc.subject	Especialización	spa
dc.subject	Gerencia	spa
dc.subject	Proyectos	spa
dc.subject.keyword	Compilation	spa
dc.subject.keyword	Meta-evaluation	spa
dc.subject.keyword	Internship	spa
dc.subject.keyword	Factors	spa
dc.subject.keyword	Management	spa
dc.subject.keyword	Projects	spa
dc.subject.lemb	Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.lemb	Administración educativa	spa
dc.subject.lemb	Evaluación educativa	spa
dc.subject.lemb	Planificación educativa	spa
dc.title	Compilación de los ocho documentos de metaevaluación, producidos en pasantía durante el 2018, del proyecto curricular Especialización En Gerencia De Proyectos Educativos Institucionales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.	spa
dc.title.titleenglish	Compilation of the eight metaevaluation documents, produced in internships during 2018, of the curricular project Especialización En Gerencia De Proyectos Educativos Institucionales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.degree	Pasantía	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa

Compilación de los ocho documentos de metaevaluación, producidos en pasantía durante el 2018, del proyecto curricular Especialización En Gerencia De Proyectos Educativos Institucionales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

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