Prácticas artísticas en el territorio Arbelaence. Reflexiones sobre el arte en la educación y percepción del territorio
| dc.contributor.advisor | Garavito López , Elizabeth | |
| dc.contributor.author | Alonso González, Pilar Ángelica | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-28T22:09:54Z | |
| dc.date.available | 2025-03-28T22:09:54Z | |
| dc.date.created | 2024-08-13 | |
| dc.description | A través del presente proyecto abordaré diferentes enfoques y acciones humanas indispensables para la exploración individual y colectiva que contribuyen a las discusiones sobre las prácticas artísticas colectivas y las formas en las que estas se materializan. Esta reflexión se encuentra sostenida a partir de las exploraciones realizadas con un grupo de personas provenientes de un municipio cundinamarqués llamado Arbeláez, por medio de diferentes sesiones y talleres que encaminan sus intereses técnicos y sus intenciones respecto al análisis del territorio. Esta serie de encuentros ha generado un espacio de trabajo en donde la práctica de diferentes lenguajes artísticos llega a ser pertinente en un contexto social y educativo sobre un escenario donde el arte se ha relegado, igualmente se valoran las diferentes formas y dinámicas de creación, por medio de las cuales pueda desarrollarse el concepto del territorio a partir de la observación. | |
| dc.description.abstract | This project aims at addressing the different approaches and human actions essential for a individual and collective exploration that lead to discussions about the redefinition of art and the ways in which it becomes pragmatic and real. This reflection is supported by the explorations carried out by a group of people from a Cundinamarca municipality called Arbeláez through different sessions and workshops that direct their technical interests and their intentions regarding the analysis of the territory. This series of meetings has generated a work space where the practice of different artistic languages becomes relevant in a social and educational context, where art has been relegated, the different forms and dynamics of creation are also valued, through which the concept of the territory can be developed from observation. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/94343 | |
| dc.language.iso | spa | |
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| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | |
| dc.rights.accessrights | OpenAccess | |
| dc.subject | Prácticas artísticas | |
| dc.subject | Comunidad | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Territorio | |
| dc.subject | Arte colaborativo | |
| dc.subject.keyword | Artistic Practices | |
| dc.subject.keyword | Community | |
| dc.subject.keyword | Education | |
| dc.subject.keyword | Territory | |
| dc.subject.keyword | Collaborative art | |
| dc.subject.lemb | Artes Plásticas y Visuales -- Tesis y disertaciones académicas | |
| dc.subject.lemb | Arte -- Proyectos colectivos | |
| dc.subject.lemb | Arte -- Territorio | |
| dc.subject.lemb | Arte -- Enseñanza | |
| dc.subject.lemb | Arte -- Desarrollo social | |
| dc.title | Prácticas artísticas en el territorio Arbelaence. Reflexiones sobre el arte en la educación y percepción del territorio | |
| dc.title.titleenglish | Artistic practices in the Arbelaence territory. Reflections on art in education and perception of the territory. | |
| dc.type | bachelorThesis | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.degree | Creación o Interpretación | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
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