Generación de adaptaciones para educación

Monroy Martín, Bertha Esperanza; Rodríguez de Salazar, Nahir; Gutiérrez y Restrepo, Emmanuelle

Generación de adaptaciones para educación

dc.contributor.author	Monroy Martín, Bertha Esperanza
dc.contributor.author	Rodríguez de Salazar, Nahir
dc.contributor.author	Gutiérrez y Restrepo, Emmanuelle
dc.contributor.editor	Alfonso Novoa, Gabriela
dc.contributor.orcid	Martínez Rodríguez, Fernando [0000-0002-2016-0787]	spa
dc.contributor.orcid	Monroy Martín, Bertha Esperanza [0000-0002-6086-7269]	spa
dc.contributor.orcid	Gutiérrez y Restrepo, Emmanuelle [0000-0001-9140-9319]	spa
dc.contributor.other	Lima, Celson
dc.contributor.other	Martínez Rodríguez, Fernando
dc.date.accessioned	2024-05-23T22:24:47Z
dc.date.available	2024-05-23T22:24:47Z
dc.date.created	2019-06-30
dc.description	Este documento hace parte de los compromisos de ACACIA, proyecto internacional que reconoce como prioritaria una serie de acciones orientadas a “contribuir en la desaparición de toda forma de exclusión, discriminación, marginación, desigualdad, mediante el apoyo a quienes se encuentren en desventaja o marginación incluyendo las personas con discapacidad Esta Guía corresponde a la tarea de generación de adaptaciones. Tarea que tiene como fin facilitar el acceso a la información mediante la incorporación de la audiodescripción y el servicio de interpretación en lengua de señas, para personas ciegas y Sordas.	spa
dc.description.abstract	This document is part of the commitments of ACACIA, an international project that recognizes as a priority a series of actions aimed at “contributing to the disappearance of all forms of exclusion, discrimination, marginalization, inequality, by supporting those who are disadvantaged or marginalized, including people with disabilities. This Guide corresponds to the task of generating adaptations. Task that aims to facilitate access to information by incorporating audio description and sign language interpretation service for blind and deaf people.	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/35487
dc.publisher.faculty	Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Vicerrectoría académica. Proyecto ACACIA	spa
dc.relation.references	ACACIA: Centros de cooperación para el fomento, fortalecimiento y transferencia de buenas prácticas que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Comunican, Innovan y Acogen a la Comunidad Universitaria. 561754-EPP-1-2015-1-COEPPKA2-CBHE-JP. Cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. (2015). Recuperado de: http://bit.ly/2I5J4FM	spa
dc.relation.references	AENOR. (2005). UNE 153020: Audiodescripción para personas con discapacidad visual. Requisitos para la audiodescripción y elaboración de audioguías. Madrid, España. Recuperado de http://bit.ly/2XlZ4Z7	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	OpenAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Lengua de señas	spa
dc.subject	Empodera	spa
dc.subject	Diiscapacidad	spa
dc.subject	Personas ciegas y sordas	spa
dc.subject	Educación inclusiva	spa
dc.subject.keyword	Sign Language	spa
dc.subject.keyword	Disability	spa
dc.subject.keyword	Blind and deaf people	spa
dc.subject.keyword	Inclusive education	spa
dc.title	Generación de adaptaciones para educación	spa
dc.title.titleenglish	Generation of adaptations for education.	spa
dc.type	document	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_8042
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/other	spa

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