La investigación en pedagogía de la lengua y de la literatura en el escenario escolar

dc.contributor.authorQuitián Bernal, Sandra Patriciaspa
dc.date2016-07-01
dc.date.accessioned2019-09-19T21:28:03Z
dc.date.available2019-09-19T21:28:03Z
dc.descriptionEl lenguaje como campo de investigación provee diversos objetos de estudio asociados con las múltiples formas a las que acceden los seres humanos para crear significados e interactuar socialmente, gracias a la pluralidad de sistemas semióticos insertos en la cultura. De ahí que la reflexión sobre la acción del lenguaje, y particularmente de la lengua y la literatura como experiencia discursiva y estética en el escenario escolar, resulte cada vez más necesaria y pertinente, si se considera la importancia que tiene para la escuela de hoy la búsqueda de nuevo conocimiento pedagógico y didáctico que coadyuve a la innovación de la práctica docente en estas disciplinas, propiamente desde la investigación educativa.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.identifierhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/11494
dc.identifier10.14483/udistrital.jour.enunc.2016.2.a00
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/18743
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldases-ES
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/11494/12256
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/11494/13259
dc.rightsDerechos de autor 2017 Enunciaciónes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceEnunciación; Vol 21 No 2 (2016): Literature and other languages (Jul-Dec); 189-190en-US
dc.sourceEnunciación; Vol. 21 Núm. 2 (2016): Literatura y otros lenguajes (Jul-Dic); 189-190es-ES
dc.source2248-6798
dc.source0122-6339
dc.titleLa investigación en pedagogía de la lengua y de la literatura en el escenario escolares-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501

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