Propuesta para diseñar una Huerta Escolar como Recurso Educativo (Plan Piloto) para obtener un Aprendizaje Significativo mediante la Creación del Semillero de Investigación de Ciencias Naturales, en el Colegio Dios es Amor, Sede Lucero Alto

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Resumen

The development of the internship at the school God is Love, was designed a school Orchard, which allows the institution has an educational resource, to obtain a significant learning in the area of Natural Sciences. Research was promoted on environmental issues in the educational community. It was generated, a group known as, "natural science Investigation group" in which it was sought to support the learning of the students who attended. Finally, it was created in activities, used in the elaboration of future Didactic Units of Natural Sciences (Biology and Chemistry).

Descripción

El desarrollo de la pasantia en el colegio Dios es Amor, se diseño una huerta escolar, que permitiera a la institución tener un recurso educativo, para obtener un aprendizaje significativo en el área de Ciencias naturales. Se promovió la investigación sobre los temas ambientales en la comunidad educativa. Se genero un espacio conocido como el Semillero de investigación de ciencias naturales en el cual se busco apoyar el aprendizaje de los estudiantes que asistían. Finalmente se crearon actividades, aplicables en la elaboración de futuras Unidades Didácticas de Ciencias Naturales (Biología y Química).

Palabras clave

Huerta Escolar, Pasantia, Semillero de investigación, Ciencias naturales

Materias

Licenciatura en química - Tesis y disertaciones académicas , Agricultura urbana , Ciencias naturales - Enseñanza , Semilleros de investigación

Citación