Aprender en mundos digitales
| dc.contributor.author | Lacasa, Pilar Lacasa | spa |
| dc.contributor.author | García Pernía, María Rut | spa |
| dc.contributor.author | Herrero, David | spa |
| dc.date | 2011-03-12 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-19T21:35:02Z | |
| dc.date.available | 2019-09-19T21:35:02Z | |
| dc.description | Este artículo aporta reflexiones acerca de losretos que implica el desarrollo de los nuevosmedios y las transformaciones sociales que permiten.Como conceptos teóricos que permitendar cuenta de la capacidad creativa y de aprendizajeque se pueden desarrollar en estos medios,se toma en cuenta “cultura participativa” deJenkins y Cole, el “enfoque constructivista” conVigotsky, Rogoff, Holland y Kuhn. Finalmentese plantean nuevas posibilidades a partir de lacultura participativa, nuevas formas de aprendery oportunidades para relaciones más simétricasen la enseñanza. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4466 | |
| dc.identifier | 10.14483/16579089.4466 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/19126 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4466/6207 | |
| dc.source | Infancias Imágenes; Vol. 10 Núm. 1 (2011): enero-junio; 129-140 | es-ES |
| dc.source | 2665-511X | |
| dc.source | 1657-9089 | |
| dc.title | Aprender en mundos digitales | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |