Un Análisis del tratamiento didáctico del producto notable (cuadrado de la suma de dos términos) en el libro de texto hipertexto de matemáticas 8

dc.contributor.authorGuerrero Garay, Diegospa
dc.contributor.authorMoreno Prieto, Ángel Danilospa
dc.date2013-10-17
dc.date.accessioned2019-09-19T21:08:43Z
dc.date.available2019-09-19T21:08:43Z
dc.descriptionEn este trabajo se presentan los resultados de un análisis hecho en el marco de la investigación realizada en el libro de texto hipertexto 8 unidad número cuatro, en la cual se aborda el concepto de productos y cocientes notables, el trabajo se centra en el tipo de tratamiento didáctico que se da en el librode texto a dicho concepto a través del uso de la teoría de las representaciones semióticas expuestas por (Duval, 2004). El análisis de texto a través de (Piñuel, 2002) y algunos aspectos algebraicos basados en (Kieran, 1989). Finalmente se presentan las conclusiones en torno al análisis realizado.en-US
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/5994
dc.identifier10.14483/23448350.5994
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/16654
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldases-ES
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/5994/7502
dc.sourceRevista Científica; 2013: junio-diciembre; 145 - 149en-US
dc.sourceRevista científica; 2013: junio-diciembre; 145 - 149es-ES
dc.source2344-8350
dc.source0124-2253
dc.subjectOtras nociones de Educación Matemáticaen-US
dc.subjectsistemas de representaciónen-US
dc.subjectsemióticaen-US
dc.subjecttransformaciónen-US
dc.subjectmatemáticas escolaresen-US
dc.subjectálgebraen-US
dc.subjectpolinomiosen-US
dc.subjectproducto notable.en-US
dc.titleUn Análisis del tratamiento didáctico del producto notable (cuadrado de la suma de dos términos) en el libro de texto hipertexto de matemáticas 8en-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501

Archivos