Porcentaje de impacto en la comunidad educativa CADEP UDFJC
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2019-06-30
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Merino, Cristian; Barrios Ipenza, Emma; Machicao, José; Lobos, Juan Pablo; Nevai Centeno, Blanca; Méndez, Sandra Esperanza; Ginocchio, María Isabel; Rivera Lam, Mai ling (2019). Porcentaje de impacto en la comunidad educativa CADEP UDFJC. https://hdl.handle.net/11349/39026
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Resumen
The results of the ACACIA project, funded by the Erasmus+ program, are presented in the model “Percentage of impact on the educational community CADEP UDFJC”. Through the CADEPs, support centers established in several universities in Latin America, this project aims to strengthen and disseminate good practices in the university community. The report analyzes the effects of these centers at the Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UDFJC) in Bogotá, Colombia, using metrics such as professional training, dropout reduction and modernization of organizational structures. CADEP implementation significantly improved inclusion and academic performance, according to the data.
Descripción
Los resultados del proyecto ACACIA, financiado por el programa Erasmus+, se presentan en el modelo "Porcentaje de impacto en la comunidad educativa CADEP UDFJC". A través de los CADEP, centros de apoyo establecidos en varias universidades de América Latina, este proyecto tiene como objetivo fortalecer y difundir buenas prácticas en la comunidad universitaria. El informe analiza los efectos de estos centros en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UDFJC) en Bogotá, Colombia, utilizando métricas como la capacitación profesional, la reducción del abandono escolar y la modernización de las estructuras organizativas. La implementación del CADEP mejoró significativamente la inclusión y el rendimiento académico, según los datos.