Interculturalidad: herencia identitaria para los procesos de Internacionalización de la Educación Superior de cuño franciscano

dc.contributor.authorRodriguez, Susanspa
dc.contributor.authorAlvarado, María Alejandraspa
dc.date2016-11-22
dc.date.accessioned2019-09-19T21:40:31Z
dc.date.available2019-09-19T21:40:31Z
dc.descriptionLa internacionalización de la Educación Superior para las Universidades de cuño franciscano, debe ser un ejercicio coherente con su histórica herencia, con su tradición identitaria y con su misión, la cual encuentra asidero en los procesos de interculturalidad emanados de la experiencia nacida con San Francisco de Asís y sus hermanos, de su manera de ser inter gentes, de estar en el mundo y tratar las cosas. Esta experiencia se encuentra caracterizada fundamentalmente por el descentramiento que permite reconocer a los sujetos culturalmente diversos, como interlocutores culturalmente válidos; de modo que, la interculturalidad en la educación de talante franciscano, exige una actitud vital que permea todos los aspectos de la gestión académica, así como a los sujetos que la posibilitan. es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/obies/article/view/11157
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/19956
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldases-ES
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/obies/article/view/11157/11984
dc.rightsDerechos de autor 2016 Revista ObIESes-ES
dc.sourceObIES Journal; Vol 1 No 1 (2017)en-US
dc.sourceObIES; Vol. 1 Núm. 1 (2017)es-ES
dc.source2590-5449
dc.source2590-552X
dc.titleInterculturalidad: herencia identitaria para los procesos de Internacionalización de la Educación Superior de cuño franciscanoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePeer-reviewed Articlees-ES
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501

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