Desarrollar el pensamiento crítico sobre tres problemas sociales de los jóvenes estudiantes de familias de bajos ingresos
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Resumen
This project describes the gathered information after implementing reflexive activities in an academic environment with the purpose of promoting Critical Thinking in youngsters from social lower-income families about social problems frequently evidenced in Bogota city. Thus, the classes were based on creating a comprehensive and discussing environment on topics such as Bullying, Addictions, and Sexual Health Education.
Descripción
Este proyecto de investigación describe la información obtenida después de implementar actividades reflexivas en un ambiente académico con el fin de promover el pensamiento crítico en jóvenes de estratos uno y dos sobre problemáticas sociales que se evidencian frecuentemente en la ciudad de Bogotá. De esta forma, las clases se basaron en crear un ambiente de discusión,
reflexión y comprensión sobre temas como Adicciones, Matoneo y Educación sexual.
Palabras clave
Pensamiento Crítico, Toma de Decisiones, Matoneo, Addiciones, Educación Sexual