Generación de adaptaciones para educación
dc.contributor.author | Monroy Martín, Bertha Esperanza | |
dc.contributor.author | Rodríguez de Salazar, Nahir | |
dc.contributor.author | Gutiérrez y Restrepo, Emmanuelle | |
dc.contributor.editor | Alfonso Novoa, Gabriela | |
dc.contributor.orcid | Monroy Martín, Bertha Esperanza [0000-0002-6086-7269] | |
dc.contributor.orcid | Gutiérrez y Restrepo, Emmanuelle [0000-0001-9140-9319] | |
dc.date.accessioned | 2023-04-13T20:14:29Z | |
dc.date.available | 2023-04-13T20:14:29Z | |
dc.date.created | 2019-06-30 | |
dc.description | Este documento hace parte de los compromisos de ACACIA, proyecto internacional que reconoce como prioritaria una serie de acciones orientadas a “contribuir en la desaparición de toda forma de exclusión, discriminación, marginación, desigualdad, mediante el apoyo a quienes se encuentren en desventaja o marginación incluyendo las personas con discapacidad.” Resultado del proyecto ACACIA (561754-EPP-1-2015-1-CO-EPPKA2-CBHE-JP) cofinanciado por el programa Erasmus+ ACACIA: Centros de Cooperación para el Fomento, Fortalecimiento y Transferencia de Buenas Prácticas que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Comunican, Innovan y Acogen a la comunidad universitaria. | spa |
dc.description.abstract | This document is part of the commitments of ACACIA, an international project that recognizes as a priority a series of actions aimed at "contributing to the disappearance of all forms of exclusion, discrimination, marginalization, inequality, by supporting those who are disadvantaged or marginalized including people with disabilities.” Result of the ACACIA project (561754-EPP-1-2015-1-CO-EPPKA2-CBHE-JP) co-financed by the Erasmus+ program ACACIA: Cooperation Centers for the Promotion, Strengthening and Transfer of Good Practices that Support, Cultivate, Adapt, They communicate, innovate and welcome the university community. | spa |
dc.format.mimetype | spa | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/31061 | |
dc.publisher.faculty | Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Vicerrectoría académica. Proyecto ACACIA | spa |
dc.relation.ispartofseries | Empodera | spa |
dc.relation.references | ACACIA: Centros de cooperación para el fomento, fortalecimiento y transferencia de buenas prácticas que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Comunican, Innovan y Acogen a la Comunidad Universitaria. 561754-EPP-1-2015-1-CO EPPKA2-CBHE-JP. Cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. (2015). Recuperado de: http://bit.ly/2I5J4FM | spa |
dc.relation.references | ACACIA: Centros de cooperación para el fomento, fortalecimiento y transferencia de buenas prácticas que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Comunican, Innovan y Acogen a la Comunidad Universitaria. 561754-EPP-1-2015-1-CO EPPKA2-CBHE-JP. Cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. (2015). Recuperado de: http://bit.ly/2I5J4FM | spa |
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dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.rights.accessrights | OpenAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Empodera | spa |
dc.subject | Accesibilidad | spa |
dc.subject | Diseño universal | spa |
dc.subject | Lengua de señas | spa |
dc.subject | Interpretación | spa |
dc.subject | Personas con Discapacidad | spa |
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dc.subject.keyword | Empodera | spa |
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dc.subject.keyword | Interpretation | spa |
dc.subject.keyword | Audio description | spa |
dc.subject.lemb | Educación inclusiva -- Guías | spa |
dc.subject.lemb | Educación inclusiva -- Legislación -- Colombia | spa |
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dc.subject.lemb | Teletipo -- Guías | spa |
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dc.subject.lemb | Tecnología educativa | spa |
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dc.subject.lemb | Subtitulación -- Guías | spa |
dc.subject.lemb | Traducción e interpretación | spa |
dc.title | Generación de adaptaciones para educación | spa |
dc.title.titleenglish | Generation of adaptations for education | spa |
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