El desafio de la formación ambiental en ingeniería

dc.contributor.authorCalderón Gacharná, Esperanzaspa
dc.date2011-12-31
dc.date.accessioned2020-12-11T21:03:52Z
dc.date.available2020-12-11T21:03:52Z
dc.descriptionTeniendo en cuenta que la problemática ambientalactual es el resultado de múltiples afectaciones a losfactores del sistema natural y social, es importante realizar una reflexión sobre elementos de estos factores, que son muy relevantes para contribuir con estrategias de mejoramiento a la mencionada problemática. En este artículo se muestra una reflexión acerca de la importancia de la formación ambiental en los pregrados de Ingeniería, como un elemento base para un cambio en el manejo adecuado de los factores ambientales en el ejercicio de los futuros profesionales. La incorporación de laformación ambiental a nivel de pregrado en carreras de ingeniería debe ser un proceso estructurado integralmente, con estrategias que incluyan la adecuación curricular, administrativa y docente, entre otros aspectos, para lograr superar los retos que se presentan a nivel mundial con toda la problemática ambiental actual y futura.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.identifierhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/azimut/article/view/4053
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/25748
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldases-ES
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/azimut/article/view/4053/5718
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/azimut/article/view/4053/6012
dc.sourceRevista de Topografía AZIMUT; Vol. 3 (2011); 4-8es-ES
dc.source2346-1055
dc.source1909-647X
dc.subjectdesarrollo sosteniblees-ES
dc.subjectconceptualización ambientales-ES
dc.subjectcontextualización ambientales-ES
dc.subjecttransversalización curriculares-ES
dc.titleEl desafio de la formación ambiental en ingenieríaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501

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