Sentidos de la educación para la paz en narrativas de maestros en territorios de conflicto armado Colombiano

dc.contributor.advisorQuintero Mejía, Marieta
dc.contributor.authorGómez Barriga, Juan Carlos
dc.contributor.orcidQuintero Mejía Marieta [0000-0002-8001-4511]
dc.date.accessioned2024-08-31T14:21:38Z
dc.date.available2024-08-31T14:21:38Z
dc.date.created2023-09-26
dc.descriptionLa presente disertación doctoral muestra algunos sentidos sobre la Educación para la Paz a partir reflexiones hechas desde las narrativas de maestros en territorios de conflicto armado colombiano. La investigación se abordó desde el enfoque cualitativo (Vasilachis, 1992; 2006), a partir del diseño de análisis narrativo (Connelly y Clandinin, 1995; Riessman, 2001; 2005; 2008), haciendo uso de la entrevista narrativa como instrumento para la recolección de datos. Los resultados mostraron la importancia de reconocer las voces de los maestros para la comprensión de la Paz y la Educación para la Paz a partir de sus saberes, acciones y experiencias.spa
dc.description.abstractAbstrac: This doctoral dissertation shows some meanings about Education for Peace based on reflections done from teacher’s narratives in territories of Colombian armed conflict. The research was approached from a qualitative approach (Vasilachis, 1992; 2006), based on narrative’s design analysis (Connelly and Clandinin, 1995; Clandinin and Connelly, 2000; Riessman, 2001; 2005; 2008), using narrative interviews as a tool for data collection (Riessman, 2001; 2005). The results showed the importance of recognizing teacher’s voices for Peace comprehension and Education for Peace based on knowledge, actions and experiences.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/40203
dc.language.isospa
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsOpenAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.subjectEducación para la paz
dc.subjectSentidos
dc.subjectMaestros
dc.subjectConflicto armado
dc.subject.keywordpeace education
dc.subject.keywordMeanings
dc.subject.keywordTeachers
dc.subject.keywordArmed conflict
dc.subject.lembDoctorado interinstitucional en educación con énfasis en educación matemática -- Tesis y disertaciones académicas
dc.subject.lembEducación para la paz
dc.subject.lembNarrativas de maestros
dc.subject.lembConflicto armado colombiano
dc.subject.lembAnálisis narrativo
dc.titleSentidos de la educación para la paz en narrativas de maestros en territorios de conflicto armado Colombiano
dc.title.titleenglishMeanings about education for peace of teachers in Colombian armed conflict territories
dc.typedoctoralThesisspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06
dc.type.degreeProducción Académicaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis

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