Por uma fenomenologia da aprendizagem do ator

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Revista Corpo-grafías, Estudios críticos de y desde los cuerpos

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Como encarar as dificuldades que um ator iniciante vive no percurso de sua formação? Proponho pensá-las não como um desvio ou como um obstáculo a ser superado, mas como constituinte do processo de aprendizagem. Para isso me baseio num exercício de teatro que criei, examinando situações específicas que surgem durante sua experimentação. Mas para discutir as experiências de aprendizagem dos atores, é preciso também discutir o que se entende por experiência e por aprendizagem.

Palabras clave

experiência, Aprendizagem, Ator

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