La familia en el desarrollo de un pensamiento crítico en los estudiantes de ciclo II de básica primaria del Gimnasio Moderno San Ángel
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2019-06-06
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García López, Brigith Lorena; Naranjo Díaz, Cristian Alejandro (2019). La familia en el desarrollo de un pensamiento crítico en los estudiantes de ciclo II de básica primaria del Gimnasio Moderno San Ángel. https://hdl.handle.net/11349/15918
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Resumen
The present project seeks to analyze the importance of the family in the development of critical thinking of the fifth grade students of the San Ángel Modern Gymnasium, obtaining as a result the design and application of a pedagogical proposal of research, which led by the executives seeks to promote strategies to improve assertive accompaniment, strengthen autonomy and the ability to make decisions and resolve conflicts.
Descripción
El presente proyecto busca analizar la importancia que tiene la familia en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de grado quinto del Gimnasio Moderno San Ángel, obteniendo como resultado el diseño y aplicación de una propuesta pedagógica de investigación, que liderada por los directivos busca fomentar estrategias para mejorar el acompañamiento asertivo, fortalecer la autonomía y la capacidad para tomar decisiones y resolución de conflictos.