Implementación de centros de interés en el marco del programa PTAFI 3.0. En la Institución Educativa Francisco de Miranda del Municipio de Inírida, Guainía.
| dc.contributor.advisor | Novoa Patiño, José Benedicto | |
| dc.contributor.author | Urrea Beltrán, José Armando | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-08T22:11:20Z | |
| dc.date.available | 2025-04-08T22:11:20Z | |
| dc.date.created | 2024-10-08 | |
| dc.description | El siguiente informe presenta la experiencia del voluntariado educativo en el Programa para las Tutorías y el Aprendizaje y la Formación Integral (PTAFI) por parte del Ministerio de Educación Nacional en conjunto con la Organización de Estados Iberoamericanos. Lo que implicó la formación previa a la movilización hacia los territorios y la movilización misma para el desarrollo de la pasantía como voluntario en un territorio urbano-rural como lo es en este caso el municipio de Inírida ubicado en el departamento del Guainía, acercándose a los contextos del resguardo indígena el Paujil y la institución educativa Francisco de Miranda ubicada en el interior del resguardo. El trabajo en el territorio constó de 40 horas semanales durante dos meses y medio (abril a junio del 2023) en el cual se desarrollaron dos centros de interés en la institución. | |
| dc.description.abstract | The following report presents the experience of educational volunteering in the Program for Tutoring and Learning and Comprehensive Training (PTAFI) by the Ministry of National Education in conjunction with the Organization of Ibero-American States. Which involved the training prior to mobilization to the territories and the mobilization itself for the development of the internship as a volunteer in an urban-rural territory such as in this case the municipality of Inírida located in the department of Guainía, approaching the contexts of the El Paujil indigenous reservation and the Francisco de Miranda educational institution located inside the reservation. The work in the territory consisted of 40 hours per week for two and a half months (April to June 2023) in which two centers of interest were developed in the institution. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/94767 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | |
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| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | |
| dc.rights.accessrights | OpenAccess | |
| dc.subject | Centros de interés | |
| dc.subject | Formación integral | |
| dc.subject | Educación rural | |
| dc.subject | Resguardo indígena | |
| dc.subject.keyword | Centers of interest | |
| dc.subject.keyword | Comprehensive training | |
| dc.subject.keyword | Rural education | |
| dc.subject.keyword | indigenous reservation | |
| dc.subject.lemb | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales -- Tesis y disertaciones académicas | |
| dc.subject.lemb | Educación -- Participación comunitaria | |
| dc.subject.lemb | Tutores y tutoría (Educación) | |
| dc.subject.lemb | Educación rural | |
| dc.title | Implementación de centros de interés en el marco del programa PTAFI 3.0. En la Institución Educativa Francisco de Miranda del Municipio de Inírida, Guainía. | |
| dc.title.titleenglish | Implementation of centers of interest within the framework of the PTAFI 3.0 program. At the francisco de miranda educational institution in the municipality of Inírida, Guainía. | |
| dc.type | bachelorThesis | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.degree | Pasantía | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
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