Editorial

dc.contributor.authorRodríguez Luna, Maria Elviraspa
dc.date2010-07-01
dc.date.accessioned2019-09-19T21:27:40Z
dc.date.available2019-09-19T21:27:40Z
dc.descriptionLa evaluación, en tanto objeto de estudio y proceso inherente a la acción humana, constituye el centro de interés de los artículos de investigación, reflexión y revisión que integran la presente edición. Así mismo, las secciones de traducciones, autor invitado y reseñas de eventos, dan cuenta de la multidimensionalidad y complejidad de perspectivas y propósitos que orientan las experiencias de evaluación. Tal pluralidad de sentidos converge en la comprensión de la evaluación como acción reflexiva y critica orientada al establecimiento de intenciones, resultados, procesos, procedimientos y condiciones de las realidades estudiadas en la perspectiva de su cualificación.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.identifierhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/3155
dc.identifier10.14483/22486798.3155
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/18553
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldases-ES
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/3155/4540
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/3155/14477
dc.sourceEnunciación; Vol 15 No 2 (2010): Evaluation research experiences (Jul-Dec); 4-6en-US
dc.sourceEnunciación; Vol. 15 Núm. 2 (2010): Experiencias de investigación sobre evaluación (Jul-Dic); 4-6es-ES
dc.source2248-6798
dc.source0122-6339
dc.titleEditoriales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501

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