Actitudes de los estudiantes frente a la sexualidad y cuidado del cuerpo: diálogos de aprendizaje en el escenario de enamoramiento.

Triviño Cervera, Lina Nayarid; Rodríguez Rincón, Paula Andrea

Actitudes de los estudiantes frente a la sexualidad y cuidado del cuerpo: diálogos de aprendizaje en el escenario de enamoramiento.

dc.contributor.advisor	Reyes Roncancio, Jaime Duvan	spa
dc.contributor.author	Triviño Cervera, Lina Nayarid	spa
dc.contributor.author	Rodríguez Rincón, Paula Andrea	spa
dc.date.accessioned	2022-04-20T19:36:41Z
dc.date.available	2022-04-20T19:36:41Z
dc.date.created	2021-06-17	spa
dc.description	En el presente trabajo se identifican las actitudes frente al enamoramiento de un grupo de estudiantes de grado 8° en un colegio de la ciudad de Bogotá. La metodología cualitativa de investigación se desarrolló mediante vivencias de aprendizaje que incluyeron narraciones, representaciones y declaraciones basadas en experiencias propias o hipotéticas sobre relaciones amorosas y experiencias adolescentes. El análisis de los resultados evidencia características de la categoría interrelación con otros como eje transversal al desarrollo de actitudes frente a sexualidad, cuidado del cuerpo y el medio para el enamoramiento. Así mismo, se identificaron en todo lo descrito por los estudiantes 3 tendencias actitudinales que tenían los estudiantes frente a su sexualidad y cuidado del cuerpo desde el escenario de enamoramiento. Siendo, tendencias hacia el reconocimiento de sí mismo, tendencias de sobre la interrelación con otros y las relaciones amorosas y tendencias hacia la diversidad sexual y el cuidado del cuerpo.	spa
dc.description.abstract	In the present work, the attitudes towards falling in love are identified in a group of 8th grade students in a school in the city of Bogotá. The qualitative research methodology was developed through learning experiences that included narrations, representations and statements based on own or hypothetical experiences about love relationships. The analysis of the results shows characteristics of the category interrelation with others as a transversal axis to the development of attitudes towards sexuality, caring for the body and the environment for falling in love. Likewise, in everything described by the students, 3 attitudinal tendencies that the students had towards their sexuality and body care were identified from the scene of falling in love. Being, tendencies towards self-recognition, tendencies towards interrelation with others and loving relationships and tendencies towards sexual diversity and caring for the body	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/28872
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Actitudes	spa
dc.subject	Enamoramiento	spa
dc.subject	Cuidado	spa
dc.subject.keyword	Attitudes	spa
dc.subject.keyword	Care	spa
dc.subject.keyword	Enamoring	spa
dc.subject.lemb	Maestría en Educación - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.lemb	Educación secundaria	spa
dc.subject.lemb	Educación sexual para jóvenes	spa
dc.subject.lemb	Enfermedades de transmisión sexual - Enseñanza	spa
dc.subject.lemb	Estudiantes - Cuidado e Higiene	spa
dc.subject.lemb	Educación sanitaria	spa
dc.title	Actitudes de los estudiantes frente a la sexualidad y cuidado del cuerpo: diálogos de aprendizaje en el escenario de enamoramiento.	spa
dc.title.titleenglish	Students' attitudes towards sexuality and body care: learning dialogues in the scenario of falling in love of the body: learning dialogues in the scenario of falling in love.	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc	spa
dc.type.degree	Investigación-Innovación	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa