Prototipo de Videojuego Cooperativo Entre Niños Sordos y Oyentes Guiado por Lengua de Señas y Castellano Oral y Escrito
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Resumen
This work presents the design and development of a prototype, which uses the features of the game for interaction and cooperation between deaf and hearing people, promoting technological appropriation by the deaf population, while allowing access to this type of entertainment products, which are emerging with great force currently in the country. The game here described, is a prototype with which you want to reinforce the thesis, which already has been studied in the world, about the benefits that video games have in education, focusing this development specifically for deaf children and listeners between seven and twelve years old.
Descripción
Este proyecto presenta el diseño y desarrollo de un prototipo, que aprovecha las características de los videojuegos para la interacción y cooperación entre niños sordos y oyentes, favoreciendo la apropiación tecnológica por parte de la población sorda, al tiempo que permite el acceso a este tipo de productos de entretenimiento, los cuales están emergiendo con mucha fuerza actualmente en el país. El videojuego acá descrito, es un prototipo con el que se quiere reforzar la tesis, que ya se ha venido estudiando en el mundo, acerca de los beneficios que los juegos de video tienen en el ámbito educativo, enfocando este desarrollo específicamente a niños sordos y oyentes entre siete y doce años de edad.
Palabras clave
videojuego, Niños Sordos, Lenguaje de Señas, Accesibilidad