Ambientes de aprendizaje incluyentes. Reflexiones desde una educación para la vida
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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García Ríos, Diana Patricia (s. f.). Ambientes de aprendizaje incluyentes. Reflexiones desde una educación para la vida. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. https://hdl.handle.net/11349/19342
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Descripción
Artículo de reflexión que refiere algunas incertidumbres y dilemas que suponen la educación y la discapacidad. Resalta la necesidad de propiciar ambientes de aprendizaje incluyentes desde la perspectiva de una educación para la vida, una educación otra donde todos y todas sean aceptados y acogidos sin distinciones y exclusiones. El articulo propone algunos aspectos esenciales que podrían incorporar los ambientes de aprendizaje incluyentes para embarcarse en actuaciones pedagógicas que permitan gozar la experiencia del conocimiento desde vivencias relacionales y convivenciales impregnadas de afecto, solidaridad, reciprocidad, conexión con la naturaleza y valoración de lo propio y de lo otro como parte de nuestra existencia.