Análisis de las concepciones del profesorado de Educación Infantil sobre la enseñanza de la lengua oral: un estudio de caso

dc.contributor.authorSantamarina Sancho, Maríaspa
dc.date2011-07-01
dc.date.accessioned2019-09-19T21:27:43Z
dc.date.available2019-09-19T21:27:43Z
dc.descriptionSe presentan resultados de una investigación empírica de carácter cualitativo. Concretamente, se tratade un estudio de casos que utiliza como instrumento y método de recolección de datos la entrevistaclínica, con la que pretendemos acceder al conocimiento y a las concepciones que poseen los docentesde Educación Infantil sobre la enseñanza de la lengua oral en esta etapa educativa. Una vez recogida lainformación, se hizo su análisis y categorización utilizando como herramienta el software de análisis dedatos cualitativos nvivo v.9. Con la investigación aquí iniciada se pretende, como consecuencia de las evidenciasencontradas y expresadas en las conclusiones obtenidas, poner de manifiesto que hay una claranecesidad de mejorar y actualizar tanto la formación inicial como la formación permanente del profesoradode Educación Infantil, desde un punto de vista científico y didáctico, en lo relativo a la competencia oral yal modo de lograr su desarrollo en el alumnado de esta etapa.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.identifierhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/3907
dc.identifier10.14483/22486798.3907
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/18606
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldases-ES
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/3907/5520
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/3907/14507
dc.sourceEnunciación; Vol 16 No 2 (2011): Orality in diverse contexts (Jul-Dec); 87-99en-US
dc.sourceEnunciación; Vol. 16 Núm. 2 (2011): La oralidad en contextos diversos (Jul-Dic); 87-99es-ES
dc.source2248-6798
dc.source0122-6339
dc.subjectdidáctica de la lengua orales-ES
dc.subjecteducación Infantiles-ES
dc.subjectconcepciones del profesoradoes-ES
dc.subjectformación del profesoradoes-ES
dc.titleAnálisis de las concepciones del profesorado de Educación Infantil sobre la enseñanza de la lengua oral: un estudio de casoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501

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