<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Lazos magicos, el arte circense al aula, un proyecto de aula para la transformación de la convivencia escolar

Cargando...
Miniatura

Fecha

Fecha

2020-04-28

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Compartir

Citar documento

Vásquez Mateus, Monica Yuranny; Santana Barreto, Monica Tatiana (2020). Lazos magicos, el arte circense al aula, un proyecto de aula para la transformación de la convivencia escolar. https://hdl.handle.net/11349/25451

Gestores bibliográficos

Altmetric

El indicador aparece cuando Altmetric registra menciones para este documento.

Documentos PDF

Resumen

This research pedagogical project seeks to contribute to school coexistence, through the creation and application of a classroom project based on circus arts,offering new strategies of how to approach school conflicts in the classroom from assertive communication and plastic and corporal expressions,n addition to bringing students closer to key elements such as empathy, alterity, emotions and conflict resolution, helping to achieve the objectives outlined in the project and innovating from circus art at school in pedagogical function.

Descripción

Este proyecto pedagógico investigativo busca aportar a la convivencia escolar, mediante la creación y aplicación de un proyecto de aula basado en artes circenses, brindando nuevas estrategias de cómo abordar los conflictos escolares en el aula desde la comunicación asertiva y las expresiones plásticas y corporales,además de acercar a los estudiantes a elementos claves como la empatía, alteridad, las emociones y la resolución de conflictos contribuyendo a alcanzar los objetivos trazados en el proyecto e innovando desde arte circense en la escuela en función pedagógica.

Citación