Sistema de gestión de resultados de aprendizaje basado en categorías de conocimiento

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Universidad Distrital Francisco José de Caldas

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Resumen

This document describes the development of a Learning Results Management System based on Knowledge Categories, implemented at the Francisco José de Caldas District University in response to the limitations presented by traditional tools in academic management. The solution consists of a web application deployed in the cloud, aimed at teachers and coordinators, that allows dynamic recording, consultation and visualization of learning results by faculty, curricular project, semester, subject and learning outcome. The system is based on a client-server architecture with a RESTful API, using technologies such as PHP, HTML, JavaScript and MySQL, guaranteeing scalability, security and accessibility. Its development was carried out under the agile SCRUM methodology, allowing a progressive implementation and iteratively validated. This tool seeks to optimize pedagogical and institutional decision-making, contribute to the continuous improvement of educational quality and align academic processes with the guidelines established by the Ministry of National Education.

Descripción

Este documento describe el desarrollo de un Sistema de Gestión de Resultados de Aprendizaje basado en Categorías de Conocimiento, implementado en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas como respuesta a las limitaciones que presentan las herramientas tradicionales en la gestión académica. La solución consiste en una aplicación web desplegada en la nube, orientada a docentes y coordinadores, que permite registrar, consultar y visualizar de manera dinámica los resultados de aprendizaje por facultad, proyecto curricular, semestre, asignatura y resultado de aprendizaje. El sistema se basa en una arquitectura cliente-servidor con una API RESTful, utilizando tecnologías como PHP, HTML, JavaScript y MySQL, garantizando escalabilidad, seguridad y accesibilidad. Su desarrollo se llevó a cabo bajo la metodología ágil SCRUM, permitiendo una implementación progresiva y validada iterativamente. Esta herramienta busca optimizar la toma de decisiones pedagógicas e institucionales, contribuir a la mejora continua de la calidad educativa y alinear los procesos académicos con los lineamientos establecidos por el Ministerio de Educación Nacional.

Palabras clave

Resultados de aprendizaje, Gestión académica, Educación superior, Herramienta tecnológica, Categorías de conocimiento, Aplicación web, Infraestructura en la nube, Arquitectura cliente-servidor, API RESTful, PHP, JavaScript, MySQL, SCRUM, Automatización, Visualización de datos, Mejora continua, Toma de decisiones, Docentes, Coordinadores, Ministerio de Educación Nacional

Materias

Ingeniería Telemática -- Tesis y disertaciones académicas , Mediciones y pruebas educativas , Educación -- Sistemas de información , Sistemas de gestión de bases de datos , Educación superior

Citación