Los nuevos modelos pedagógicos hacia la excelencia académica
| dc.contributor.author | Jirón, Mirna | spa |
| dc.date | 1998-01-01 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-19T21:43:31Z | |
| dc.date.available | 2019-09-19T21:43:31Z | |
| dc.description | Dentro del Proceso de deforma Académica, es común orientar el trabajo a la disposición de asignaturas o a la configurarcíon de una "Red" de prerrequisitos y corequisitos. Esta reflexión guía la discusión a otro tipo de concepción orientada a la pedagogía en la búsqueda de la excelencia académica. El modelo pedagógico se convierte de esta forma, en uno de los elementos principales para garantizar en el seno de la Facultad, una formación de calidad dentro de la modalidad tecnológica, como un aporte urgente en la construcción de la"Nueva Universidad". | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/Tecnura/article/view/6055 | |
| dc.identifier | 10.14483/22487638.6055 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/20271 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Colombia | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/Tecnura/article/view/6055/7580 | |
| dc.source | Tecnura Journal; Vol 1 No 2 (1998): Enero-Junio de 1998; 26-33 | en-US |
| dc.source | Tecnura; Vol. 1 Núm. 2 (1998): Enero-Junio de 1998; 26-33 | es-ES |
| dc.source | 2248-7638 | |
| dc.source | 0123-921X | |
| dc.title | Los nuevos modelos pedagógicos hacia la excelencia académica | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |