GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA ENSEÑANZA DE LA INSTALACIÓN Y USO DEL SISTEMA OPERATIVO

dc.contributor.authorMancipe, Lessly Esperanzaspa
dc.date2013-02-13
dc.date.accessioned2019-09-19T21:49:17Z
dc.date.available2019-09-19T21:49:17Z
dc.descriptionEste trabajo contextualiza al lector en que es la gestión del conocimiento y el software libre, analizando, como se genera la gestión del conocimiento en el contexto de la instalación y uso del sistema operativo FEDORA, tomando como muestra un grupo de estudiante de ingeniería de sistemas y computación comprendido entre los semestres, séptimo(7) , octavo(8) noveno(9), durante el segundo semestre académico del año 2012. finalmente propone una serie de métodos para lograr identificar como se genera e identifica los instrumentos sociales para la transferencia del conocimiento; por medio de la imitación, la identificación y el aprendizaje por la práctica, estos son mecanismos de transferencia directa del conocimiento ,ya que se basan en hechos reales, reglas y datos sin previo almacenamiento en un medio.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/tia/article/view/4298
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/21042
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldases-ES
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/tia/article/view/4298/6016
dc.rightsDerechos de autor 2016 Tecnología Investigación y Academiaes-ES
dc.sourceTecnología Investigación y Academia; Vol. 1 Núm. 1 (2013): enero-junio; 18-24es-ES
dc.source2344-8288
dc.subjectgestión del conocimientoes-ES
dc.subjectsoftware librees-ES
dc.subjectFEDORAes-ES
dc.subjectLINUXes-ES
dc.titleGESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA ENSEÑANZA DE LA INSTALACIÓN Y USO DEL SISTEMA OPERATIVOes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501

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