Selección de estilos de aprendizaje para la enseñanza de la geomática usando algoritmos inteligentes
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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Altmetric
Resumen
Descripción
El algoritmo propuesto es la aplicación de un algoritmo inteligente que permite la construcción de escenarios dinámicos e interactivos acordes a las diferentes habilidades cognitivas de los estudiantes para el aprendizaje de los conceptos básicos de la Geomática durante el proceso de la educación básica.Las técnicas seleccionadas incluyen algoritmos de agrupación no supervisada que permiten la selección de objetos apropiados de las bases de datos multimediales y espacial para la conformación de los escenarios que siguen los libretos de aprendizaje apropiados.
Palabras clave
agrupamiento, Geomática, K–Medias, Aprendizaje adaptativo