La elaboración de un texto escrito a partir de la interacción oral

dc.contributor.authorMartínez, Juliánspa
dc.date2015-11-27
dc.date.accessioned2019-09-19T21:35:25Z
dc.date.available2019-09-19T21:35:25Z
dc.descriptionEn este escrito se presentan los alcances de la interacción oral en el mejoramiento de la producción escrita en los niños, a partir de los aportes de estudiosos como Vygotsky (ZDP), Cazden y Forman, Camps y Cassany (trabajo cooperativo) entre otros;  para favorecer el desarrollo de una escritura productiva (en los niños) de los diferentes textos académicos trabajados en la escuela. Desde esta perspectiva, el aporte significativo de esta revisión refiere a que la calidad de las interacciones que la escuela le propone al niño fortalece su desarrollo, lo que implica asumir que ese desarrollo, en este caso del lenguaje, no depende de manera exclusiva de las disposiciones y condiciones naturales del individuo, sino del tipo de situaciones, experiencias e interacciones a las que tenga acceso. El alumno, en esta modalidad conversacional, desempeña un papel activo en el razonamiento  colectivo, siendo la principal función del maestro la de favorecer la negociación de las diferentes perspectivas, disminuyendo su tiempo de participación a favor de la regulación de la interacción, entre los propios niños. es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/9059
dc.identifier10.14483/udistrital.jour.infimg.2015.2.a07
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/19314
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldases-ES
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/9059/10885
dc.sourceInfancias Imágenes; Vol. 14 Núm. 2 (2015): julio-diciembre; 101-118es-ES
dc.source2665-511X
dc.source1657-9089
dc.subjectTrabajo cooperativoes-ES
dc.subjectdiálogoes-ES
dc.subjectZDP y composición escrita.es-ES
dc.subjectProducción escritaes-ES
dc.subjectpsicolingüísticaes-ES
dc.titleLa elaboración de un texto escrito a partir de la interacción orales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501

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