Relaciones y Equilibrio: Representaciones Estéticas como Fuente de Comprensión
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2016-10-05
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Martínez Martín, César Augusto (2016). Relaciones y Equilibrio: Representaciones Estéticas como Fuente de Comprensión. https://hdl.handle.net/11349/4049
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Resumen
The following proposal is focused on building relationships between image
pictorial and literary image, they extend these relations in the field of pedagogy,
human and aesthetic, with the purpose of forming readers with aesthetic concepts and
reflections in the field of sensitivity and understanding.
The pedagogical proposal uses the pictorial image as a resource where
readers experience a challenge to their creativity and spontaneity at the same time that
the exercise of literary reading provides a space to materialize reading in a
artistic way
Descripción
La siguiente propuesta está enfocada en establecer relaciones entre la imagen
pictórica y la imagen literaria, dichas relaciones se extienden en el campo de lo pedagógico,
lo humano y lo estético, con el propósito de formar lectores con conceptos estéticos y
reflexiones en el campo de la sensibilidad y la comprensión.
La propuesta pedagógica recurre a la imagen pictórica como un recurso en donde los
lectores experimentan un reto a su creatividad y a su espontaneidad al mismo tiempo en que
el ejercicio de la lectura literaria ofrece un espacio para materializar la lectura de manera
artística.