Estudio de la gestión de residuos sólidos en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, sede Ciudadela Universitaria Bosa el Porvenir

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Resumen

The degree project "Study of Solid Waste Management at the Francisco José de Caldas District University, Ciudadela Universitaria Bosa El Porvenir Headquarters" focuses on analyzing and improving solid waste management at this educational institution. The study comprises an exhaustive investigation into current waste management processes, identifying strengths, weaknesses, opportunities and threats. The main objective is to propose strategies and actions to optimize solid waste management, in order to promote reduction, reuse and recycling within the university campus. The aim is to implement sustainable practices that minimize environmental impact and promote a culture of environmental responsibility among the university community. The project includes the collection and analysis of data related to the generation and disposal of solid waste, as well as the evaluation of the infrastructure and resources available for its management. In addition, pertinent regulatory and legal aspects are considered, as well as the participation and awareness of the different actors involved in the process. It is expected to contribute to the development of environmental management policies and programs at the Francisco José de Caldas District University, with the purpose of promoting sustainability and care for the environment in the university environment and beyond, thus highlighting the importance of the regulations of the Color code for the separation of solid waste, in accordance with the standards established by environmental authorities. This code facilitates the proper classification of waste into different categories (organic, plastic waste, paper, glass, among others), which facilitates its subsequent management and treatment, giving this different connotations which we define through exhaustive research. , the strategies formulated and are reflected in a booklet designed to optimize the comprehensive management of waste in this educational institution. The booklet proposes a series of strategies to improve solid waste management, with the aim of reducing its environmental impact and promoting sustainable practices. These strategies include the implementation of separation systems at the source, environmental awareness and education of the university community, the promotion of recycling and reuse, as well as the proper final disposal of waste. In conclusion, this study offers a comprehensive vision of solid waste management at the Francisco José de Caldas District University, proposing concrete strategies to improve this process and comply with current environmental regulations. The effective implementation of these strategies will not only contribute to environmental conservation, but will also foster a culture of environmental responsibility in the university community.

Descripción

El proyecto de grado "Estudio de la Gestión de Residuos Sólidos en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Sede Ciudadela Universitaria Bosa El Porvenir" se centra en analizar y mejorar el manejo de residuos sólidos en esta institución educativa. El estudio comprende una investigación exhaustiva sobre los procesos actuales de gestión de residuos, identificando fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas. El objetivo principal es proponer estrategias y acciones para optimizar la gestión de residuos sólidos, con el fin de promover la reducción, reutilización y reciclaje dentro del campus universitario. Se busca implementar prácticas sostenibles que minimicen el impacto ambiental y fomenten una cultura de responsabilidad ambiental entre la comunidad universitaria. El proyecto incluye la recolección y análisis de datos relacionados con la generación y disposición de residuos sólidos, así como la evaluación de la infraestructura y los recursos disponibles para su manejo. Además, se consideran aspectos normativos y legales pertinentes, así como la participación y sensibilización de los diferentes actores involucrados en el proceso. Se espera contribuir al desarrollo de políticas y programas de gestión ambiental en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, con el propósito de promover la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente en el entorno universitario y más allá, destacando así la importancia de la normatividad del código de colores para la separación de los residuos sólidos, conforme a los estándares establecidos por las autoridades ambientales. Este código facilita la clasificación adecuada de los residuos en diferentes categorías (orgánicos, residuos de plástico, papel, vidrio, entre otros), lo que facilita su posterior manejo y tratamiento, dando esto diferentes connotaciones a las cuales definimos a través de una exhaustiva investigación, las estrategias formuladas y son plasmadas en una cartilla diseñada para optimizar la gestión integral de los residuos en esta institución educativa. La cartilla propone una serie de estrategias para mejorar la gestión de los residuos sólidos, con el objetivo de reducir su impacto ambiental y promover prácticas sostenibles. Estas estrategias incluyen la implementación de sistemas de separación en la fuente, la sensibilización y educación ambiental de la comunidad universitaria, la promoción del reciclaje y la reutilización, así como la adecuada disposición final de los residuos. En conclusión, este estudio ofrece una visión integral de la gestión de residuos sólidos en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, proponiendo estrategias concretas para mejorar este proceso y cumplir con las normativas ambientales vigentes. La implementación efectiva de estas estrategias no solo contribuirá a la conservación del medio ambiente, sino que también fomentará una cultura de responsabilidad ambiental en la comunidad universitaria.

Palabras clave

Residuos, Sistema de gestión ambiental, Educación ambiental, Estrategias

Materias

Administración Ambiental -- Tesis y disertaciones académicas , Tratamiento de residuos , Conversión de residuos -- Instituciones educativas , Educación ambiental

Citación