Apoyo virtual a participantes de los cursos de Inglés del SENA en el Ministerio de Salud y Protección Social
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2021-02-19
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Descripción
Este es un reporte general sobre las actividades desarrolladas durante una pasantía en el Ministerio de Salud y Protección Social. El trabajo se enfocó en el refuerzo y apoyo que los funcionarios recibieron durante el curso virtual de Inglés del SENA. Este texto utilizó como guía algunos fundamentos teóricos como el constructivismo y el método basado en tareas, el cual enmarcó todo el plan de trabajo aplicado durante las clases. Por último, los resultados allí obtenidos fueron descritos y analizados respecto a los objetivos iniciales, haciendo énfasis en el rol del profesor en un curso virtual de Inglés.
Resumen
This paper holds a general report about the activities done during an internship at Ministerio de Salud y Protección Social. It focused on the English reinforcement and support that workers received over the SENA virtual course. This report was guided by some theoretical foundations as constructivism and task-based method that framed all the work plan applied in the classes. Finally, the results obtained were described and analyzed with respect to the initial goals, making emphasis on the teacher’s role in an EFL virtual classroom.
Palabras clave
Curso virtual de inglés, Ministerio de Salud y Protección Social, Sena, Rol del profesor
Materias
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en inglés - Tesis y Disertaciones Académicas, Inglés - Enseñanza, Ingles - Métodos de enseñanza, Educación por internet, Educación con ayuda de computadores