Memorias encontradas. ¿Qué piensan los estudiantes del conflicto armado?

dc.contributor.authorArias Gómez, Diego Hernán
dc.contributor.orcidArias Gómez, Diego Hernán [0000-0002-0116-0896]
dc.date.accessioned2023-11-02T22:26:17Z
dc.date.available2023-11-02T22:26:17Z
dc.date.created2021-10
dc.descriptionEl presente texto pone sobre la mesa las memorias de los jóvenes estudiantes de Bogotá y su reconocimiento de las problemáticas sociales y políticas que ha desencadenado el conflicto armado colombiano, a la vez que marca cómo están desdibujados otros factores explicativos sobre su persistencia. Muestra las conexiones entre esas representaciones sobre el pasado, las frustraciones del presente y las desesperanzas de cara al futuro que, en ocasiones, los jóvenes viven como condena ineludible. El autor nos expone las ‘memorias encontradas’, las que encontró y las que se encuentran; las que se aproximan y se distancian. Nos revela las ‘luchas por la memoria’, ‘los trabajos de memoria’, ‘las luchas por el pasado’. Nos indica que no solo hay una memoria hegemónica. Nos advierte que los jóvenes también manifiestan cómo operan los cuadros sociales de memoria al exponer memorias que no escapan a la circulación social de diversas memorias. Nos recuerda que las memorias nunca son puramente individuales. Nos trae a superficie palabras e imágenes pero también silencios y omisiones.spa
dc.description.abstractThis text puts on the table the memories of the young students of Bogotá and their recognition of the social and political problems that the Colombian armed conflict has unleashed, while highlighting how other explanatory factors regarding its persistence are blurred. It shows the connections between these representations of the past, the frustrations of the present and the despair regarding the future that, sometimes, young people experience as an inescapable condemnation. The author shows us the 'found memories', those that he found and those that are found; those that approach and distance themselves. He reveals to us the 'fights for memory', 'the work of memory', 'the struggles for the past'. He tells us that there is not only one hegemonic memory. He warns us that young people also manifest how social memory frameworks operate by exposing memories that do not escape the social circulation of various memories. He reminds us that memories are never purely individual. He brings to the surface words and images but also silences and omissions.spa
dc.description.cityBogotáspa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.identifier.editorialUniversidad Distrital Francisco José de Caldas. Centro de Investigaciones y Desarrollo Científicospa
dc.identifier.isbn978-958-787-300-9spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/32603
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dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
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dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.rights.accessrightsOpenAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMemoriasspa
dc.subjectConflicto armadospa
dc.subjectJóvenesspa
dc.subjectProblemáticas socialesspa
dc.subject.keywordMemoriesspa
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dc.subject.keywordSocial issuesspa
dc.subject.lembEstudios de la juventudspa
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dc.subject.lembConflicto y sociedadspa
dc.subject.lembConflicto armado -- Colombiaspa
dc.titleMemorias encontradas. ¿Qué piensan los estudiantes del conflicto armado?spa
dc.title.titleenglishFound memories. What do students think about the armed conflict?spa
dc.typebookspa

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